三大维度

优范儿水中运动课程， 既不偏平于单个维度或单项技能培养． 而是从“生理． 心理． 智力”三个维度六大方向
扩充教育内涵， 制定出二十一个—级发展指标， 让教育立体化， 为孩子提供全面而丰宫的体验机会。

八大核心优势

为宅个孩子提供愚优秀的游泳课程

陆地早教

建立良好亲子关系，克服器官生理惰性
>五大智能领域全面提升

国际接轨

世界因婴幼儿游泳协会
教学课程同步更新

私人定制

根据每个孩子处于的不同年龄阶段
定制专属的教学VIP课程

主题教学

时间主题，空间主题，情绪表达主题等
超过几〸种课程主题

双语教学

为孩子搭建基础语言环境
帮助孩子爱上学习、爱上运动

月龄规划

以月为单位细化幼儿年龄
优化幼儿适应度

多元智能

心理、生理，智力，三大维度
立体化教学

定期更新

保证教学课程与时俱进
让孩子接受到最科学的教育

课程标准

课程标准主要是以孩子每个学习阶段的一个定义，主要体现孩子的学习进度，更可以直观的表现出孩子的进步。根据不同的年龄阶段和不同的学习进度，进行按级别划分。

B1-C1

锻炼宝贝五指分化及手眼协调能力

主要以延续宝贝本能闭气反射能力、熟悉适应水、有辅助传递和潜水、放松仰漂、坐立入水，以及锻炼宝贝五指分化及手眼协调能力，初步培养宝贝音乐感知能力。

初步培养宝贝音乐感知能力

B2-C2

以及培养宝贝双手配合能力，认知能力

主要以锻炼宝贝主动踢腿意识和能力、潜水长短漂浮、精细动作、俯仰转换、站立入水，以及培养宝贝双手配合能力，认知能力，模仿能力以及音乐节奏感为主。

模仿能力以及音乐节奏感为主

B3-C3

建立规则和秩序感等练习，以及社会交往，语言表达，逻辑思维能力

主要以呼吸控制、主动潜水，抓边上岸、在水中无辅助的推进、滑行、站立跳水、建立规则和秩序感等练习，以及社会交往，语言表达，逻辑思维能力培养以及独立、自信、胆量为主。

培养以及独立、自信、胆量为主

B4-C4

以及注重团队协作，独立自主，应急反应能力

主要以鼓励孩子连续独立的呼吸控制、主动踢腿游进能力、独立俯仰转换、安全自救能力、为水训课打下坚实的基础练习，以及注重团队协作，独立自主，应急反应能力，四肢协调以及社会认知能力培养。

四肢协调以及社会认知能力培养

W1

勇于挑战，建立秩序感

主要以锻炼孩子连续呼吸换气能力、扶板踢腿游进、有辅助划手练习、独立俯仰转换、跳水出发练习，勇于挑战，建立秩序感，扩展想象力、认知力、记忆力。

扩展想象力、认知力、记忆力

W2

培养独立思考主动学习

主要以锻炼孩子自由泳独立游进、转头呼吸换气、独立池底取物、仰泳初步练习，培养独立思考，主动学习，解决问题的能力。

解决问题的能力发散性思维

W3

建立目标感安全感

主要以自由泳独立配合游进、仰泳独立配合游进、蛙泳初步练习、标准的出发转身，建立目标感、安全感，勇于挑战的能力。

勇于挑战的能力善于表达

W4

锻炼宝贝五指分化及手眼协调能力

主要以四种泳姿独立配合游进、增加游进距离和提高游进速度、比赛标准的跳水出发和转身技术，锻炼意志力。

锻炼意志力展现自我

奖励体系

鼓励孩子不断进步

一星阶

能够适应脸上及眼睛有水，有主动踢腿地意识，可以适应周围环境，放松地躺在妈妈肩上，与父母发展正向依附关系，独立完成抓放到指定位置，听音乐进行简单律动。

二星阶

轻松潜水2s，仰泳时适应耳朵没入水中，听从指令坐立入水，会帮妈妈擦脸，与家长配合默契，认识身体五官和3到4种颜色或形状，进行简单的动作模仿。

三星阶

放松状态下潜水漂浮3s，独立跳入水中，转身抓边上岸，借助面条放松漂浮在水面上，跳水自信且勇敢，懂得和他人分享，理解简单的生活常识，认识数字1-10。

四星阶

独立完成俯仰转换，有连续呼吸控制，在无辅助的情况下独立踢腿游进3m，有辅助情况下扶板踢腿与呼吸配合游进10m，有初步独立能力，接受输赢，能够独立完成指定任务。

铜牌

脚踩池底连续的呼吸换气10次，再无辅助的情况下，手拿扶板踢腿游进10m，无辅助划手配合游进6m独立在水面上仰漂5s，有团队合作意识，遵守纪律，有规则感和秩序感。

银牌

无辅助的情况下自由泳游进20m，仰配合游进20m，独立池底取物，有独立思考和解决问题的能力，会主动学习。

金牌

无辅助情况下，独立自由泳完整配合游进40m，仰泳配合游进40m,蛙泳整体配合游进40m.爱生活，享受游泳，善于表达自己和展示自己，学习与目标感。

奖杯

四种泳姿独立游进各40米，标准的出发和转身技术，享受快乐，玩转泳池。

结业证书

送给即将毕业的每一位宝贝，感谢这一路得信任与陪伴，我们要让学习成为一种习惯。让运动成为一种生活方式，继续享受生活。